6月5日上午一二節(jié)，B6-205教室內(nèi)氣氛熱烈,，劉民校長(zhǎng)走上講臺(tái)，用兩堂課的時(shí)間為18級(jí)電子商務(wù)3班學(xué)生講授了一堂精彩的思想政治理論課——《國(guó)際形勢(shì)與大國(guó)外交》。
劉校長(zhǎng)從傳統(tǒng)文化“修齊治平”的思想導(dǎo)入課程，引導(dǎo)學(xué)生涵養(yǎng)“窮則獨(dú)善其身”“達(dá)則兼濟(jì)天下”的修養(yǎng)與胸襟,，理論聯(lián)系實(shí)際，用事實(shí)說(shuō)話,，說(shuō)明大國(guó)之大,，不在疆域,、不在人口,、不在經(jīng)濟(jì)，而在影響力,，生動(dòng)詮釋了“大國(guó)之大”“大國(guó)外交”的深刻含義,。接著劉校長(zhǎng)重點(diǎn)講析了中美貿(mào)易摩擦和當(dāng)今世界區(qū)域熱點(diǎn)問(wèn)題，讓學(xué)生了解美國(guó)“長(zhǎng)臂管轄”的霸權(quán)主義本質(zhì),，通過(guò)中國(guó)外交故事,，生動(dòng)展現(xiàn)了中國(guó)堅(jiān)持以維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展為宗旨推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的誠(chéng)心和信心,，彰顯出大國(guó)外交中的中國(guó)智慧與擔(dān)當(dāng),，顯現(xiàn)出中國(guó)外交鮮明的中國(guó)特色、中國(guó)風(fēng)格與中國(guó)氣派,。教學(xué)小結(jié),，劉校長(zhǎng)把宋代朱熹的《勸學(xué)詩(shī)/偶成》送給學(xué)生：“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕,。未覺(jué)池塘春草夢(mèng),，階前梧葉已秋聲?！泵銊?lì)廣大學(xué)子在最美好的青春年華里,，放下手機(jī),，走出宿舍，多讀書,，多運(yùn)動(dòng),，養(yǎng)成受益終身的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，在獨(dú)立思考中,，培養(yǎng)科學(xué)的思維方法,。
課間休息時(shí)間，劉校長(zhǎng)和學(xué)生一起暢談學(xué)習(xí),、趣談生活,，師生之情，其樂(lè)融融,。
“校長(zhǎng)進(jìn)思政課堂”產(chǎn)生了積極的效應(yīng),，同學(xué)們反響熱烈。校領(lǐng)導(dǎo)帶頭講思政課,，深入一線,，把舵思政教育，是深入領(lǐng)會(huì),、全面貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)的講話精神和山東省加強(qiáng)學(xué)校思想政治理論課工作座談會(huì)精神的重要舉措與實(shí)踐,，有利于全面推進(jìn)校園思政課教育教學(xué)改革創(chuàng)新，提升思政育人的積極影響力和傳播力,。
