為學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大及全國(guó)教育大會(huì)精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，深化以學(xué)生半軍事化管理為基礎(chǔ)的養(yǎng)成教育,，打造港航特色職業(yè)教育新范式,，12月5日,，學(xué)院組織開展學(xué)生半軍事化管理觀摩交流會(huì)，學(xué)院黨委書記徐國(guó)旺出席活動(dòng),，學(xué)院黨委班子成員,，各單位、部室負(fù)責(zé)人,，二級(jí)學(xué)院黨總支副書記,，全體學(xué)工人員參加活動(dòng)。
在早操觀摩中,，各學(xué)院分批整隊(duì),，輔導(dǎo)員親自帶隊(duì),，同學(xué)們以飽滿的精神、鏗鏘有力的步伐展現(xiàn)了港灣學(xué)子蓬勃的青春朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,。下午,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)教學(xué)樓，深入課堂觀摩教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,、教學(xué)效果、課堂管理,，了解教師的教學(xué)技巧與方法,、課堂管理狀況；在寢室,，觀摩折疊方正的被子,，擺放整齊的物品，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生工作部要重點(diǎn)關(guān)注新安裝的空調(diào),、空氣能熱水系統(tǒng),、金剛網(wǎng)窗戶使用情況，讓這項(xiàng)暖心工程真正成為優(yōu)化學(xué)生生活環(huán)境,、提升幸福感的“貼心工程”“惠生工程”,，沿途還查看了衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生和電動(dòng)車擺放情況。
下午,，在文體中心報(bào)告廳召開半軍事化管理觀摩交流會(huì),，學(xué)生工作部部長(zhǎng)劉子高發(fā)言，闡述全面強(qiáng)化半軍事化管理的重要意義,，總結(jié)半軍事化管理取得的新發(fā)展,，分析學(xué)生管理工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，明確下一步學(xué)生管理工作的主攻方向,。港航物流學(xué)院黨總支副書記姜哲、應(yīng)急管理學(xué)院黨總支副書記劉麗,、現(xiàn)代航海學(xué)院黨總支副書記紀(jì)棟尚依次作交流發(fā)言,。
徐國(guó)旺在講話中表示，學(xué)院黨委高度重視學(xué)生管理工作,，著力將習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述轉(zhuǎn)化為開展學(xué)生管理工作的導(dǎo)向和工作方法,，著力解決學(xué)生急愁難盼問題，堅(jiān)守學(xué)生安全穩(wěn)定工作底線,，保障學(xué)生身心健康,，以學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展全面推動(dòng)學(xué)院的高質(zhì)量發(fā)展大局，下一步,，要著力構(gòu)建學(xué)生工作新生態(tài)新格局,，以“高站位”奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生工作高質(zhì)量發(fā)展要以思想政治教育為主線、以半軍事化管理為抓手,、以立德樹人為根本任務(wù),；要全面把握學(xué)生工作面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，以“高要求”加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)要以完善制度支撐為關(guān)鍵,、以打造職業(yè)素質(zhì)為手段、以提升全面能力為目標(biāo),；要深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)院辦學(xué)特色與目標(biāo),，以“高標(biāo)準(zhǔn)”提升學(xué)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力，提升學(xué)生綜合競(jìng)爭(zhēng)力要以建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主線,、以提升核心素養(yǎng)為根本,、以培養(yǎng)時(shí)代新人為宗旨。
晚上,，第二十屆金秋文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)表彰暨文藝匯演在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行,，活動(dòng)對(duì)在金秋文化藝術(shù)節(jié)中表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰，并以激蕩昂揚(yáng)的青春風(fēng)貌,、曼妙動(dòng)感的靈動(dòng)身姿為師生們帶來了一場(chǎng)視覺與聽覺的盛宴,。
本次觀摩會(huì)是對(duì)我院半軍事化管理成果的一次檢閱，學(xué)院將以本次觀摩會(huì)為契機(jī),，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),，傳承好、弘揚(yáng)好,、發(fā)展好半軍事管理優(yōu)良傳統(tǒng),，擦亮半軍事化管理“金字招牌”，為學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。
