????9月19日開學典禮結(jié)束后，整個校園里異常熱鬧,。大家說的、聊的都是許振超教授的開學第一課,。當天晚上,，不到上課時間，同學們就已經(jīng)在教室里坐好,，計劃著今晚“以振超為榜樣,，刻苦學習，勤奮成才”的主題班會怎么開,，自己要跟大家交流什么,。“振超精神”這一時代強音使每一名學生的內(nèi)心受到了神圣的洗禮,。學院領導,、學生處及部分處室領導、各系主任,、教研室主任,、專業(yè)帶頭人及輔導員老師、班主任都深入班級與同學們面對面,，共同談振超、學振超,，幫助同學們樹立正確的人生坐標,，為今后三年的大學生活奠定堅實的思想基礎。
????機械工程系的學生談到,，剛剛來到學校,，一切都是新鮮的，每天懵懵懂懂,，不知道應該干什么,，通過許教授的報告，比比他只有初中文憑,，自己已經(jīng)是大學生了,，自己的基礎條件要好的多，從許教授身上學到了是他能幾十年如一日持之以恒地學習,。我們要學習振超的事跡,，更重要的是學習振超的精神。我們很慶幸，我們選擇了港灣學院,，大家決心抖擻精神,、珍惜機會、立志在港院成才,。
????電氣工程系的學生開展了有聲有色的大討論,，鼓舞了每位同學的學習干勁，部分班級還適時的高唱《團結(jié)就是力量》,、《精忠報國》等歌曲來鼓舞士氣,，為新學年開了個好頭。
????商船系的同學在發(fā)言中說到,，許伯伯作為一名僅具有初中學歷的普通產(chǎn)業(yè)工人,，能通過自己的不懈努力，做出了讓世界為之震撼的事跡,，我們有這么好的生活和學習的條件,，又有什么理由不好好學習?
????外語系在學生中作了調(diào)查，其中相當一部分學生當初選擇港灣學院,，就是慕許振超之名來的,。他們認為學習振超是學習對待人生的精神，學習對待生活的態(tài)度,，學習對待集體的責任,。同學們總結(jié)到，許振超是一個平凡的人,，但他的事跡是不平凡的同學們用了這樣一句話來形容自己心目中的偶像,；許振超不算傳奇，但他不平凡的精神卻讓人暗暗稱奇,。
????計算機科學系的同學們達成了這樣一個認同：聽了許教授的報告,，發(fā)現(xiàn)整個港院、整個青島港都是一個負責任的群體,，自己要珍惜這大好機遇,，制定好三年的學習計劃和奮斗目標，讓自己成長為像許教授那樣對社會有責任,、有貢獻的人,。
????港口工程系、經(jīng)濟管理系的同學們在聆聽許教授的報告后,，大家都被許教授那種勤奮學習,、自學成才、堅持攻關的科研精神,、熱愛工作的敬業(yè)精神和關心集體的團隊精神所深深打動,。大家紛紛表示要以許教授為榜樣,，珍惜學習機會，努力提高自身素質(zhì),；要以許教授為楷模,，正直為人，踏實做事,；要熱愛集體,，關心班級，為集體榮譽而努力學習工作,。
????在西校區(qū),，各個班級的討論非常熱烈，陣陣掌聲不絕于耳,。同學們在發(fā)言中談到,，要學習振超精神，刻苦學好專業(yè)知識和專業(yè)技能,，決心從現(xiàn)在起應多考出幾個技能證,，為明年參加就業(yè)雙選會早做準備。
????大趕島及中專部的同學們也深深地被許教授的事跡所感動,，大家紛紛表示,，以前沒有認真學習，但從現(xiàn)在開始,，要振作精神,，認真學習，塑造嶄新的自我,。
??? 學院劉院長,、張副書記、李副院長及學生處全體同志,、教務處楊處長,、發(fā)展規(guī)劃處孫處長參加了各系、西校區(qū)和大趕島各班的主題班會,，劉院長在走訪了電氣系、西校區(qū)和大趕島的部分班級,，看望了同學們后,，對同學們提出了殷切的期望，使全體師生備受鼓舞,。劉院長指出,，現(xiàn)在要在全院范圍內(nèi)大力開展學習“振超精神”的活動，要以此次主題班會為契機,，將學生的思想教育,、就業(yè)教育作為首位,，長期堅持下去。要把教學改革和學生思想教育有機結(jié)合,，促進教改的不斷深入,，探尋學生真正需要的教學模式和方法，強化學生的思想教育,，樹立誠信意識,、團隊意識、大局意識,，讓學生從小事做起,，從細微抓起，踏踏實實地走好成長的每一步,。
