按照《教育廳鄧云峰廳長關(guān)于做好復(fù)學(xué)復(fù)課學(xué)生心理工作的指示要求》和《山東省教育廳關(guān)于做好近期大中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》（魯教思函〔2020〕5號）文件要求,，我校組織了8442名在校學(xué)生參與了教育部“2020年春中國大學(xué)生心理健康測評系統(tǒng)”的普查工作,。為更好地分析測評結(jié)果,，幫助引導(dǎo)學(xué)生樹立健康心態(tài)，6月23日舉辦了第二期輔導(dǎo)員工作沙龍——心理健康教育工作研討會(huì),，各二級學(xué)院心理（骨干）輔導(dǎo)員,、學(xué)生處（團(tuán)委）教師等共14人參加了研討會(huì)。
會(huì)上,，各二級學(xué)院逐一匯報(bào)了案例分析和經(jīng)驗(yàn)分享,，對疫情期間學(xué)生心理健康狀況所表現(xiàn)出的各種特點(diǎn)進(jìn)行分析探討，結(jié)合前期下發(fā)的《青島港灣職業(yè)技術(shù)學(xué)院疫情期間學(xué)生心理健康教育工作方案》,，為各二級學(xué)院“量身定做”各自的心理工作方案,。
近期,，輔導(dǎo)員（班主任）將逐一進(jìn)行電話回訪工作，詳細(xì)了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活狀況,、人際關(guān)系、情緒變化等情況,，全面了解學(xué)生思想狀態(tài)和心理狀況,。對學(xué)生的心理問題做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn),、早介入,，為學(xué)生安全穩(wěn)定保駕護(hù)航。
